1. 强逼性 强逼性所指施用机诫有趣作用和危害性的系统命令使猫确切的弄出以及動作。譬如训练方法学习猫做躺下的動作，训练方法学习者在发来“躺下”口令的的同时，拿手将猫按倒，被迫猫躺下，只要多次重复很多次后，猫好快就能行成躺下的环境反射层。对猫施用这样的方式方法时，要操作好有趣作用的密度，因此猫老有自总以为是的觉着，吃软回避不吃硬。     2. 引发 引发是说用肉制品、的东西或以康复练者的行动起来来诱使猫制作这种瑜伽动作。康复练幼猫更宜选用引发康复练法。     3. 荣誉 荣誉是为进行强化猫的科学合理工作，扎实已构成的必要经济条件折射或上下调整猫的神经末梢的活动睡眠状态，荣誉的措施涉及吃食、表扬和抚爱等。荣誉和被迫肯定运用才很好的，老是被迫猫制作出科学合理工作后，要及时给荣誉。荣誉的程度较要根据练的麻烦日益晋级。要注重的是，荣誉太不断或必要经济条件太低易于养成记幼猫对严重荣誉不是为然的心里问题适应。     4. 性处罚 包涵叫骂、威吓、拍打等。只要出现猫有某类坏的习惯时，就应要及时便用性处罚行为。避免猫对操练生成恐惧感或厌烦感的感觉到。  

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